viernes, 9 de noviembre de 2007

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos


Después del café la ponencia tuvo voz femenina, Doña Carmen Pellicer Iborra, Teóloga, experta en Pastoral Educativa y madre de cuatro hijos. Ella nos habló de La Pastoral Educativa desde el Carisma franciscano. Moderó y presentó Fray Joaquín Arturo Echeverri Hincapié, encargado de la Pastoral Educativa en la Curia General Franciscana. Una comunidad que vive lo que cree anuncia lo que vive, comenzó a exponer Carmen Pellicer. Todos queremos cambiar el mundo, todos queremos ser diferentes. En la actualidad vivimos tiempos en los que el mundo educativo emerge rápidamente. Así lo ha puesto de manifiesto el Papa Benedicto en algunas manifestaciones de su doctrina. Pero no debemos de olvidar que el Evangelio no es un proyecto, sino mas bien una persona. En los últimos tiempos se ha producido un gran cambio en nuestra sociedad, donde presentar el relato religioso ha quedado un poco ridículo. La Pastoral ha perdido credibilidad social pues la visión y pensamiento sobre la Iglesia es nefasto en nuestros días. Hoy son las noventa y nueve las ovejas descarriladas y en el redil solo tenemos una. No es extraño escuchar el discurso de creer sin pertenecer. Tendríamos que preguntarnos en qué creen ese porcentaje de creyentes que manifiesta su adhesión a la Iglesia. Por eso, debemos de ser conscientes de que es la Escuela Católica el último sitio de encuentro con el mensaje evangélico. De ahí las prioridades franciscanas a la hora de leer la vida; siempre desde Dios, desde el corazón y la ternura, desde el silencio y la oración, desde el camino de la sencillez, desde un espíritu festivo que festeje la vida, desde la intensidad de la relaciones, desde el encuentro con el rostro de Cristo en los necesitados, desde la intimidad con Jesús, desde la continuidad eclesiológica, siempre como Francisco, como forasteros y peregrinos, y desde una radicalidad creativa del seguimiento. Terminó Carmen Pellicer diciendo: Hay que visitar el pasado, recrear el presente y anticipar el futuro,

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos

El mismo día 2 de noviembre, por la tarde, tuvo la ponencia El Educador Cristiano Don Javier Cortés Soriano, Director General de la Editorial SM. Presentado por Fray Francisco Arias Marcelo, Director del Colegio Franciscano de Cáceres. El ponente comenzó haciéndose una pregunta: ¿Qué perfil tiene el Educador Cristiano? Llamados a la confianza, podríamos decir que Educar es como un pozo en el cual se ha ido echando cosas que en determinados momentos de la vida podemos sacarlas. Educar es como un libro que se nos entrega y tenemos que ir descifrándolo. Nuestros alumnos, cuando tengan treinta años, cuarenta años, podrán recurrir a ese pozo porque tendrán algo que sacar. El Educador cristiano tendrá una vocación que alimentar, un proyecto que profundizar, una calidad en sus relaciones, y algo que no debe de faltar, el acompañamiento de un maestro. ¿Qué es Educar? Educar es una intervención intencional del adulto en el seno de su interacción con el educando, con una voluntad explícita de transmisión de aquello que el adulto vive y profesa como verdadero, como bueno y como bello, con la finalidad de desencadenar en ese educando lo mejor de su desarrollo personal. Y destacó la palabra "desencadenar", eso es, liberar, ir, salir, realizar su desarrollo personal. Tenemos que vivir, desde el amor de Dios, nuestra tarea educativa. En el fondo no es otra cosa que lo que nos dice el evangelista Lucas en el capítulo siete; Hemos hecho lo que teníamos que hacer. El Educador ha de ser consciente de su autoconocimiento, debe de estar bien, cultivando la autoestima, sabiendo afrontar el mundo complejo y diverso que hay fuera de nuestros centros, practicando la perseverancia de la creatividad, trabajando la empatía, motivar, saber motivar, trabajar en proyectos comunes, siendo un gran conocedor de la materia, sabiendo enseñar a dar sentido a las cosas y, sobre todo, siendo testigo del ser, del hacer y del decir. Dejad que los niños se acerquen a Jesús y no se lo impidáis. Terminó con un bello poema de Dulce María "De amor mucho".

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos


La hora de la comida era una buena ocasión para compartir las ideas expuestas por los conferenciantes en los diversos equipos docentes, para conocer a algún congresista nuevo, para descansar de la tensión académica o charlar con ese amigo que hace mucho que no ves.

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos


Presentado por Fray Antonio Jiménez, Director del Colegio Franciscano de Almería, Fray Francisco Martínez Fresneda tuvo la conferencia Pedagogía y valores franciscanos. Antes, Fray Miguel Vallecillo, Definidor General por la Conferencia Hispanoportuguesa, tuvo unas palabras de aliento para los congresistas, invitando a crecer con miras fraternas y a darnos, dando de lo que tenemos. Porque el que da de lo que tiene da en abundancia. Martínez Fresneda comenzó su ponencia buscando la identidad franciscana a lo largo de la reflexión filosófica, señalando la tradición del pensamiento y espiritualidad franciscana. Hizo una clara separación de los binomios actuales: Iglesia-Laicidad, Fe-Razón. Y desde la situación actual hizo un largo recorrido hacia atrás. Señaló como Santo Tomás rompe con la tradición Patrística y cómo los Pensadores Franciscanos van dando respuesta a la existencia real de las cosas. La visión franciscana de la vida ha de estar planteada en nuestros centros desde los valores franciscanos y su estilo de pensamiento. Hizo gracia la comparación de vida normal y vida no normal desde el análisis de la película Spiderman, donde el protagonista recibe un gran poder y, a la vez, tiene una gran responsabilidad. De ahí que analizara los valores desde una binación: Persona-Fraternidad, Libertad-Paz. El Educador franciscano no puede decir, como Ortega, yo soy y mis circunstancias. El Educador franciscano es él y el mundo de relaciones que hay a su alrededor, yo soy yo y las relaciones próximas, cercanas, hermanas. Somos iguales en la dignidad, pues somos personas en la medida que nos relacionamos con amor. La fraternidad, para Francisco, es universal. La libertad ha de ser elaborada desde un proyecto de vida desde la realidad, donde nadie se siente a engaño y sea una capacidad de amar. De ahí que el tema de la paz no sea fácil. Para san Francisco la paz es un cambio del corazón; no riquezas, no soberbia, sino debilidad y minoridad. Por eso, Francisco mira al mundo desde Dios y las relaciones,pues las criaturas no remiten a Dios, sino que contienen a Dios. Pues Dios está en el mundo, en la naturaleza, en el bosque, en el árbol.

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos

En la mañana de Todos los Difuntos, el 2 de noviembre, en la parroquia de San Juan y la Santísima Trinidad, tuvimos la Misa del envío. Presidió la Eucaristía el Ministro General, Fray José Rodriguez Carballo, y estuvo acompañado por los Definidores Generales y Ministros Provinciales que se habían acercado a Córdoba para apoyar el Congreso. En sus palabras se recordó a aquellos frailes, religiosas y educadores, que habían dado su vida por trabajar en el camino evangélico de la docencia y, recordando las palabras del Cardenal Amigo, nos animó a seguir en nuestro camino animados por la imagen parturienta de la educación. Al finalizar se entregó, como gesto de envío, una cruz pequeña de San Damián.

Iº Congreso de Europeo de Educadores Franciscanos

Para terminar el acto de inauguración se ofreció un vino en las Caballerizas Reales, cuadras que están ligadas a la historia del caballo español. La Caballerizas Reales fueron construidas por Fernando III sobre restos de caballerizas de época romana y musulmana. Al acto no faltó un cuadro flamenco que amenizó el acto.

Iº Congreso Europeo de Educadores Franciscanos

La Conferencia de inauguración corrió a cargo del Excelentísimo y Reverendísimo, Fray Carlos Amigo, Cardenal, Arzobispo de Sevilla. El legado de Francisco de Asís y los Franciscanos a la Iglesia y a la Sociedad, fue el tema de su ponencia, moderado por Juan Manuel Buján, director del Colegio Franciscano de Lugo. El Cardenal Amigo comenzó haciéndose una pregunta: "¿Qué tengo que hacer?". Es la pregunta que un hermano le hizo a San Francisco. Y éste respondió: "Tú has siempre lo que más le gusta a Dios". Y añadió, "... y que ese hermano que vea en tus ojos que lo has perdonado" Para Monseñor Amigo, el Educador franciscano ha de tener un vaciamiento completo que solo llene Dios para darlo a los demás con gratuidad, donde hacerse pobre para tener solo a Dios y darlo, repartirlo. Lo que hemos recibido gratis lo tenemos que volcar en la Iglesia, no es para nosotros. La medida del amor es que el amor no tiene medida. Por eso debemos de sentirnos jóvenes, sin mirar el carné de identidad, sino desde el fuego, el calor y la luz de la esperanza. El nuevo perfil franciscano que se ofrece a la Iglesia no es el que ora et labora, sino que Francisco Labora et semper ora. Si bien el tema de la Ecología está muy de moda, para un franciscano la Ecología es Metaecología. Dice alguno que este tema está muy viciado, se habla mucho de árboles y poco de Dios. Para un franciscano no es cuestión de mimar la naturaleza, sino de sentir y celebrar la Fraternidad universal. De ahí que el perfil del Educador, del que acompaña, anima a nuestros jóvenes será, como decía Sócrates, el que ayuda a dar a luz, a sacar lo bueno que tiene esa persona en su interior. El Educador ha de ser un apasionado con el bien, a educar en valores, pero siempre con virtudes. Y como decía San Francisco, el Educador franciscano ha de ver a todos con ojos de Dios.